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山东信息职院“四项工程”培育优质士官人才

时间:2019-09-09 10:04  来源:未知  作者:admin

山东信息职业技术学院作为定向培养士官定点院校,自2014年开展定向培养士官工作以来,充分发挥电子信息类专业优势,融合部队现代化装备发展之需,深入研究定向士官培养工作的目标方位、标准要求、方法路径和制度机制,成立士官学院,构建定向士官“靶向”培养工作体系,实施铸魂、精技、严纪、健体四项工程,打造军旅文化育人品牌,形成了“目标定位清晰、组织架构合理、培养体系先进、教育特色鲜明”的定向培养士官工作新亮点,探索出定向培养士官特色教育特色管理的新路子。目前,学院已为空军、陆军、战略支援部队等培养入伍士官858人,在校定向培养士官生1991人,定向培养士官生人数山东第一,位列全国前茅。

“铸魂工程”夯实思想政治基础。学院坚持以“立德树人”为根本任务,始终把培养“听党指挥、铸牢军魂”的士官人才作为首要任务。增设《条令学习与实践》《军事法概论及军队保密条例》等8门军政课程,优化定向培养士官的军政课程体系,率先组织编写了全国首套定向培养士官军政课程系列教材,打造了定向培养士官军政教育样本。组织开展实践教学、特色讲座,创新教育教学模式,加强党史、国史、军史教育和时事政治教育,全过程、全方位夯实士官生的思想政治基础。2019年3月组织“定向培养士官军政课程教育教学研讨会”,组织部队专家、行业教授开展军政课程研讨,探索定向培养士官军政教育新路径。学院将红色基因教育融入日常教育管理。实施读红色经典、听红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、瞻红色基地、学红色榜样、育红色基因、做红色传人“八红”主题红色基因传承活动,从看、听、感、唱、学、做多维度传承红色基团;搭建活动平台,创设活动载体,定期举办“军旅人生”励志大讲堂、“诵军诗、铸军魂”军旅诗词赏析等活动,增强士官生扎根军营传承革命精神的理想信念,提升士官生的文化素养,夯实士官生的政治品格和思想根基。

“精技工程”练就精湛专业技能。学院坚持精技强能的教育理念,密切对接承训单位,以士官岗位技能需求为导向,夯实核心专业技能培养,修订定向培养士官人才培养方案;优化定向培养士官专业课程体系,落实“理论、实践、再理论、再实践”教学实践过程,实施面向对象、理实一体等多种教学方法,夯实专业技术技能培养;调配优质教育资源,发挥专业办学和师资优势,推行“优才精技计划”,因材、因需、因人进行分层次教学,夯实专业理论基础,强化专业实践能力提升;拓展第二课堂,搭建实操平台,实施“1+X”证书工程,以赛促学、以学促用。学院强化士官生军事技能的培养,开展“四会”教练员考核,通过分层次培训、分学期实施、分项目考核、轮值轮训、考核发证,推进士官生会讲、会做、会教、会做思想工作的“四会”能力提升。组织开展“高职教育反哺基础教育 军事技术实践服务社会”国防教育及军训活动,组织“四会”考核合格的士官生到全省中小学承担军训任务,全面提升了定向培养士官能带兵、能训练、能发展的军事技能。

“严纪工程”打造过硬作风纪律。学院采取士官生军事化教育管理措施,模拟部队建制编成,切实强化军人作风、军人纪律的培养。严格执行《共同条令》,抓好一日生活规范和习惯养成,落实好早操、饭前一支歌、队列行进、收看《新闻联播》、晚点名、就寝禁用手机等措施;完善班务会、连务会制度,建立全过程、全时段的检查量化制度,考核项目化、评比指标化,强化“令行禁止”意识,深化服从命令意识;建立文明纠察队,定期组织军容军纪检查,发挥示范引领作用,强化严明纪律作风;定期开展“内务大比拼”“军容军纪大检查”和各类文明评选活动,将部队的管理规范内化成行为,把行为培养成习惯,把习惯升华成素质,努力为部队培养具有过硬作风纪律的士官人才。

“强体工程”锤炼坚韧意志品质。学院参照部队新体能训练大纲的考核标准,科学制定《士官生体能训练实施方案》;积极与承训单位对接,按照“贴近部队、贴近实战、贴近岗位”的要求,组织开展每天1小时的体能训练,对体能不达标士官生专门制定训练方案,落实整改措施,确保100%合格;组织开展“军事体能大比武”“我是体能王”“耐力越野拉练赛”“学期练兵”等,设置锤炼坚韧意志品质的比赛项目,编排了整套具有士官生特色的体能训练燃脂操,将训练与娱乐有机结合,提高士官生的训练热情,使士官生达到训练绝对刻苦、意志绝对坚强、体能绝对达标的目标要求。

“今日信院学文武,明朝军营建功勋”。山东信息职业技术学院士官生在校期间100%取得相应专业的职业技能证书。100余名士官生因专业技能突出,代表学院参加全国、全省各类职业技能大赛,44名士官生分获职业技能大赛省赛一、二、三等奖,9名士官生分获国赛二、三等奖。学院培养的入伍士官在军队骨干任职能力突出,60%已成长为部队士官骨干,2人荣立三等功,3人考入军校,1人在空军电子对抗大赛中荣获第一名,30余人获部队嘉奖,获评“优秀士官”荣誉称号。

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