新征程，再出发 郑州工业应用技术学院喜获“十大影响力机构”

       日前，从郑州工业应用技术学院又传来喜讯，该校被东方今报社评称选为“中原教育行业十大影响力机构”。河南华信阳光教育科技集团副总经理、林州建筑职业技术学院理事长、郑州工业应用技术学院招生就业处处长谷建光同志被授予“中原教育行业特殊贡献人物”奖。
 

　　郑州工业应用技术学院是一所以工学为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学等多学科协调发展的普通本科高校。学校创建于1997年。2008年经教育部批准升格为普通本科高校，更名为郑州华信学院。2012年获得学士学位授予权，2014年经教育部批准原“郑州华信学院”更名为“郑州工业应用技术学院”。

　　办学以来，学校始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，秉承“厚德敬业、求是致用”的校训精神，落实“以人为本、依法治校”的管理理念，确立了应用型人才培养的办学定位，明确了“工学为主、开放办学”的发展道路，先后向社会输送各类人才8万余人。
 

　　学校坚持人才培养的需求导向，不断优化专业布局。学校设有机电工程学院、建筑工程学院等14个二级学院和思想政治理论教学部等2个教学部，开办有100个本专科专业，其中本科专业51个，专科专业43个。全日制本专科在校生30000余人。

　　学校坚持条件建设的持续投入，完善优化教学设施。学校总占地2090亩，校舍建筑面积69.86万平方米，总投资18.37亿元;建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生创业孵化园等设施;拥有实验实训中心(综合实验室)35个，实验室199个，教学科研仪器设备总值近2亿元;馆藏纸质图书200余万册;环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。

　　学校高度重视师资队伍建设，大力实施“人才强校”战略。学校现有专任教师1359人，其中正高职称教师120人，副高职称教师389人;硕士及以上学位教师951人，占70%。

　　学校遵循应用型人才培养规律，着力推进教学改革，依据地方产业发展需要，构建了先进制造、现代服务、康复养老、城乡建设等4个专业集群;依托企业集团办学优势，搭建了学研产一体化发展平台;强化了基础技能训练、专业综合实训、企业实战训练三层对接的实践教学体系，开展了应用型人才培养的系列改革，取得了一定成效。
 

　　同时，学校坚持开放办学，走国际化道路，为“一带一路”国家经济建设服务，招收国际留学生130多人;先后与菲律宾、马来西亚高校联合培养博士研究生;与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”;与美国加州大学河滨分校和美国佛罗里达国际大学达成合作办学共识;与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”，实现国内外联合招生、联合培养、联合就业;与马来西亚世纪大学研究生院、孔子学院的硕士教学点合作项目也即将启动;与泰国国立法政大学合作，将学校优势和特色专业推介出去，现在已达成合作意向。

　　目前，学校正按照教育事业发展“十三五”规划，大力实施“轩辕计划”，聚焦内涵建设，实施守正出奇和重点突破战略，开拓学校发展新途径，加速提升学校质量化、品牌化、智能化、国际化水平，不断增强学校综合实力和知名度，为创建“百年名校”奠定良好的基础。

　　该校招生就业处处长谷建光在采访中表示：“河南华信阳光教育科技集团对教育始终有一种情怀，在集团的蓝图规划中，教育是非常重要的一环。目前，集团已经形成了以郑州工业应用技术学院和剑桥中学为代表的新郑版块和以林州建筑职业技术学院和林州市外国语学校为代表的林州版块两大教育高地。未来，郑州工业应用技术学院将依托集团办学的优势，坚持以质量为本，追求卓越，在办‘人民满意的精品教育’的道路上坚定地走下去。”