安徽省2021年分类考试招生即将开始!欢迎报考安庆医药高等专科学校!具体实施办法详见3月15日以后公布的《安庆医药高等专科学校2021年分类考试招生章程》。
一、分类考试招生专业及计划
序号 |
专业名称 |
学制(年) |
考生类别及计划数(人) (暂定) |
备 注 |
||
计划 |
面向普通高中 |
面向中职 |
||||
1 |
护理 |
3 |
280 |
160 |
120 |
文理兼收 |
2 |
助产 |
3 |
60 |
60 |
只招女生,文理兼收 |
|
3 |
临床医学 |
3 |
120 |
120 |
文理兼收 |
|
4 |
公共卫生管理 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
5 |
康复治疗技术 |
3 |
60 |
60 |
文理兼收 |
|
6 |
医学检验技术 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
7 |
医学影像技术 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
8 |
药学 |
3 |
200 |
100 |
100 |
文理兼收 |
9 |
中药学 |
3 |
140 |
80 |
60 |
文理兼收 |
10 |
药品生产技术 |
3 |
60 |
60 |
文理兼收 |
|
11 |
药品质量与安全 |
3 |
60 |
60 |
文理兼收 |
|
12 |
药品经营与管理 |
3 |
60 |
60 |
文理兼收 |
|
13 |
生物制药技术 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
14 |
药物制剂技术 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
15 |
食品检验检测技术 |
3 |
30 |
30 |
文理兼收 |
|
合 计 |
1220 |
940 |
280 |
招生计划和专业最终以安徽省教育厅公布为准。
二、具体日程安排
1、3月26日10:00至3月31日16:00考生登录高考报名网站http://gkbm.ahzsks.cn报名,同时需填报院校志愿。
2、4月17日上午9:00—11:30考生参加全省统一文化素质测试。
3、4月22日12:00—4月26日17:00考生在我校校园网首页上报名缴费。报名校考测试费120元整。
4、4月27日10:00--11:40在我校校园网首页上参加职业技能测试(或职业适应性测试)在线考试。
5、4月30日在我校招生网公布预录取考生名单。
6、5月12日—5月13日预录取考生登录志愿填报网站(http://gkbm.ahzsks.cn)进行录取确认。
7、5月底在我校招生网公布正式录取考生名单。
测试大纲
职业适应性测试大纲(面向普通高考报名考生)
本测试考核大纲根据安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省 2021年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》的通知精神和要求,侧重考察考生的逻辑能力、心理能力、语言表达能力、形势政策常识等。
一、测试的性质、对象、形式
(一) 性质与目的
职业适应性测试是对报考我校 2021年分类招生考试的学生适应学习相关专业基本素质所进行的测试。 其目的是公开、 公平、 公正地测试考生对将来可能学习的专业及所从事的职业是否具备最基本的心理素质、 语言表达、 逻辑推理、 沟通交流水平和分析问题、解决问题的能力,了解考生的综合素质和学习能力。
(二) 测试对象
符合我校 2021年高职分类考试招生条件的应、 历届普通高中毕业生。
(三) 测试目标
1.考查考生是否具有一定的表达、 交流、 沟通和工作能力。
2.考查考生的综合素质和学习能力。
3.考查考生对相关职业基本能力的了解程度和发展潜质。
(四) 测试形式及要求
1.测试形式: 在线测试。
2.测试时间:100 分钟。
3.试卷分值:300 分。
4.测试题型:100 道单项选择题, 每题分值为3分。
二、测试内容及分值比例
(一) 测试内容
1.模块一:逻辑能力。主要包括数字推理能力、图形推理能力、逻辑推理能力等。
2.模块二:心理能力。主要包括学习能力、人际能力、自我管理能力、沟通协作能力、调节和控制情绪的能力、创新能力、心理健康等。
3.模块三:语言表达能力。主要包括阅读理解能力、语句表达能力、概括归纳能力、论证表述能力等。
4.模块四:形势政策常识。主要包括时事政治、 思想道德认识、价值观念、 组织纪律观念、 法律常识等。
(二)分值比例
四个模块各占75分,总分300分。
职业技能测试大纲(面向中职毕业考生)
《解剖生理学》基础知识
一、总纲
《解剖生理学》是为面向中职毕业考生的职业技能测试考试科目。测试学生是否具备医学基础理论知识。评价的标准是中等职业学校相关专业优秀毕业生所能达到的及格或以上水平。
《解剖生理学》考试范围包括人体基本组成、细胞的基本功能、运动系统结构与功能、血液的组成与功能、循环系统的结构与功能、呼吸系统的结构与功能、消化系统的结构与功能、能量代谢与体温、感觉器官的结构与功能、内分泌系统的功能和生殖。重点考查主要人体器官结构与生理功能。
考试大纲的制定依据国家有关政策文件专业人才培养目标要求,涵盖了中职阶段人体解剖生理学课程的主要内容,要求学生掌握人体基本结构与功能,具有一定的分析问题、解决问题的能力。
本考试大纲的最终解释权归大纲编制单位所有。
二、考试形式
1、考试形式:在线考试合卷笔试。
2、试卷分值:300分。
3、考试题型:单选题。
三、考查范围与要求
第一章 绪 论
1、生理学研究基本范畴。
2、人体解剖学基本术语。
3、刺激与反应,兴奋性,机体的内环境和稳态。
4、机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。
5、体内的控制系统:负反馈、正反馈。
第二章 细 胞
1、跨细胞膜的物质转运:单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞。
2、细胞的电活动:静息电位,动作电位,兴奋性及其变化,局部电位。
第三章 基本组织
1、肌组织:骨骼肌的主要微细结构及收缩功能。
2、神经组织:神经元的一般结构和功能。
第四章 运动系统
1、骨的形态、结构。
2、躯干骨的组成及结构。
3、骨连接基本结构。
4、躯干骨的连接。
5、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的组成及结构特点。
6、膈肌的形态结构特点。
第五章 能量代谢和体温
1、能量代谢:机体能量的来源,影响能量代谢的因素,基础代谢。
2、体温及其调节:体温及其正常变动范围,机体的产热和散热,体温调节。
第六章 血液的组成与功能
1、血液的基本组成和理化特性。
2、各类血细胞的数量、生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。
3、生理性止血:基本过程,血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。
4、红细胞血型:ABO血型和Rh血型,输血原则。
第七章 脉管系统
1、心的位置及结构特点。
2、全身主要浅静脉名称。
3、肝门静脉组成、特点及侧支吻合途径。
4、心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
5、心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血过程,心输出量及其影响因素。
6、动脉血压:正常值和影响因素。
7、静脉血压:中心静脉压,静脉回流及其影响因素。
8、组织液:生成和回流及其影响因素。
9、心血管活动的调节:神经调节、体液调节。
第八章 呼吸系统
1、呼吸系统的组成及各器官结构特点。
2肺通气原理:动力和阻力,肺内压和胸膜腔内压,肺泡表面活性物质。
3、肺通气功能的评价:肺容积和肺容量,肺通气量和肺泡通气量。
4、肺换气:基本原理、过程和影响因素。
5、O2和CO2在血液中的运输:存在和运输形式。
第九章 消化系统
1、消化系统的组成及各器官结构特点。
2、胃运动和胃排空及其调节。胃液的性质、成分、作用及其分泌调节。
3、小肠运动形式,胰液和胆汁的性质、成分、作用。
4、大肠内细菌的作用,排便反射。
5、小肠内的物质吸收及主要机制。
第十章 泌尿系统
1、泌尿系统的组成及各器官结构特点。
2、肾的功能解剖特点,肾血流量特点及其调节。
3、肾小球的滤过功能及其影响因素。
4、肾小管和集合管的物质转运功能及其影响因素。
5、尿生成的调节:自身调节,神经调节和体液调节。
第十一章 感觉器官
1、眼和耳的组成及各器官主要结构特点。
2、视觉:眼的折光系统及其调节,眼的折光异常,眼的感光功能。
3、听觉:外耳和中耳的功能,声波传入内耳的途径。
第十二章 神经系统
1、神经系统的组成及各部分主要结构特点。
2、突触传递:化学性突触传递的过程及影响因素,兴奋性和抑制性突触后电位。
3、反射的分类,中枢神经元的联系方式,中枢兴奋传播的特征。
4、自主神经系统的功能及其特征,递质和受体。
5、内脏痛与牵涉痛。
第十三章 内分泌系统
1、内分泌的概念;激素的概念、化学分类和分泌调节,激素作用的一般特性。
2、下丘脑-腺垂体的功能联系,下丘脑调节肽和腺垂体激素及其功能,生长激素的生理作用,血管升压素的生理作用。
3、甲状腺激素的合成、代谢、生理作用。
4、甲状旁腺激素的生理作用。
5、肾上腺糖皮质激素的生理作用。
6、胰岛素和胰高血糖素的生理作用。
第十四章 生殖系统
1、男、女性生殖系统的组成及各器官结构特点。
2、男性生殖:睾丸的生精作用和内分泌功能。
3、女性生殖:卵巢的生卵作用和内分泌功能,月经周期。
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