近日,山东省教育厅公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果,我校报送的《打造AI智慧巡课平台,促进教学水平高质量发展》成功入选。这标志着学校在教育信息化领域取得了重要进展。
根据《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》文件要求,学校联合社会资源和合作企业,基于学校现有的智慧教室,开创性地打造了菏泽学院AI智慧巡课试用平台。AI智慧巡课平台具备客户端、移动端两个版本,各个端口可对应不同的业务需求,以最大化提高督导工作效率。
AI智慧巡课平台是学校督导信息化建设的第一步,也是基于持续改进理念开展督导工作的根基所在。督导工作的信息化、智能化平台建设,能够通过现代化的技术手段和相关培训,建立一个系统的、实时的、动态的、闭环的督导信息反馈机制,简化反馈信息的审核流程,大力缩短反馈信息的时间周期,从而最大化降低反馈信息的滞后性,可以解决督导工作存在的一系列问题。通过高效落实督导信息反馈机制,推动教学督导工作的流程更加公开、透明、科学、公正,形成一个完整、闭环、自我激励的循环体系,不断推进问题的解决效率和提升学校各方的满意度,更好地发挥持续改进的正向督导作用。
此次荣获山东省2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例,不仅是对我校在教育信息化领域取得成绩的肯定,也为持续推动数字化赋能教学管理提供强劲动力。
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