为充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，助力培养“四有好老师”，3月15日，学校在行政楼三楼小会议室召开“青蓝工程”导师座谈会。
校党委委员、组织人事处处长朱三九，校党委委员、药学院党总支书记、院长刘毅，以及新入职人员的配对导师参加。
朱三九首先代表学校向积极承担青年教师培养任务的各位导师表示感谢。他强调，要从战略高度充分认识教师培养工作的重要性，教师是落实教育强国战略、推进学校高质量发展的基础性力量，教师发展培养工作是学校基础性工作，要充分认识“青蓝工程”制度设计的意义，青年教师的快速、健康成长是学校的希望所在，要着重加强师徒培养工作的科学性和规范性。为此，他提出三点要求：一是要科学制定培养目标和培养计划，二是要坚持目标导向和结果导向，三是坚持问题导向和动态调整。最后，他提醒导师们要在日常培养中加强“师德师风教育”，以德为先，立德树人，从基础做起、从常规做起、从规范做起，根据教师发展过程中遇到的新情况新问题及时调整培养计划、修订培养方案，体现针对性和实效性。
刘毅强调，要充分发挥教学团队和科研团队的作用，通过多方面举措培养新入职教师的教学素质和科研素养，鼓励其能力成长为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范。
会上，组织人事处介绍了“青蓝工程”师徒配对安排的标准、原则和有关事项。
导师们作交流发言，阐述过去一学期的带教情况和未来计划，称赞了新入职教师虚心求教的学习态度，师徒间缔结了浓厚情谊，会继续加强教学、科研等方面的能力培养，并重点关注教学基本功等业务水平能力的提升。同时，针对学校“青蓝工程”建设方案，他们提出了一些建设性意见和建议。大家纷纷表示，在今后将积极发挥“传、帮、带”作用，努力实现青年教师“青出于蓝而胜于蓝”的培养目标。（撰文、供图：高政；初审：司锐；终审：朱三九）
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