青海民族大学与广东技术师范大学共同举办“中华民族共同体学”学科建设研讨会

12月23日，由我校与广东技术师范大学共同主办的“中华民族共同体学”学科建设研讨会在广州召开。本次研讨会聚焦“中华民族共同体学”的学科建设及重大基础性问题的研究，来自中山大学、兰州大学、广东技术师范大学、广东省民族宗教研究院、云南大学等十余所高校和科研机构的90余位学者参加会议。校党委副书记、校长马维胜，校党委常委、副校长马成俊应邀出席。广东技术师范大学党委副书记、校长戴青云，广东省民族宗教研究院院长罗龙出席会议开幕式并致辞。开幕式由广东技术师范大学副校长孙燕青主持。

马维胜在致辞中表示，此次赴广东技术师范大学参加学科建设研讨会，既是友谊之行、学习之行，也是深化两校合作交流之行。他指出，青海民族大学作为新中国建立的第一所民族院校，建校以来一直肩负教育工作和民族工作的双重办学使命。党的十八大以来，学校坚定按照习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识的时代命题，深入贯彻落实第五次中央民族工作会议精神和习近平总书记在二十届中央政治局第九次学习时的重要讲话精神，把铸牢中华民族共同体意识作为学校各项工作的主线和“纲”，赋予一切工作以铸牢中华民族共同体意识的重大意义。他强调，学校高度重视民族学学科建设，构建了以民族学为核心的人文社会科学学科群，辐射带动学校学科实力的整体提升，希望在与会专家学者们的学术眼光和研究成果支持下，进一步促进青海民族大学民族学学科高质量发展。他希望，在广东技术师范大学和青海民族大学的共同努力和推动下，不断拓宽合作领域，特别是用好“青粤民族学研究中心”平台，以问题导向、结果导向深化“铸牢中华民族共同体意识”研究，为服务国家发展战略和地方高质量发展作出更大的贡献。

戴青云在致辞中表示，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第九次集体学习时指出，“铸牢中华民族共同体意识，需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系”，为新时代中华民族共同体研究指明了正确方向、提供了根本遵循。她指出，民族学是广东技术师范大学特色学科，其最鲜明的特点是基于粤港澳大湾区开展的城市民族学、湾区铸牢中华民族共同体意识研究以及民族学的跨学科交叉融合研究。此次召开“中华民族共同体学”学科建设研讨会，一是深入开展学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的实际行动；二是集合广师大、青海民大、广东以及全国民族学人智慧，共商“中华民族共同体学”学科建设大计；三是广东学界和青海学界强强联合，共同推进“中华民族共同体学”理论与实践向纵深发展，充分体现两地学人奋进新征程、建功新时代的政治自觉、思想自觉、学术自觉和实践自觉。

罗龙在致辞中表示，两校联合举办“中华民族共同体学”学科建设研讨会，是深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和在中央政治局第九次集体学习时发表的重要讲话的具体措施，非常有意义。他对民族学学科建设提出三点建议，一是要构建科学完备的中华民族共同体理论体系，为铸牢中华民族共同体意识提供更加坚实的学理基础；二是要利用广东在新时代民族研究方面得天独厚的优势，充分发挥智库作用，为新时代广东高质量发展提供更加坚实的智力支撑；三是要以《中华民族交往交流交融史料汇编·广东卷》编纂工作为抓手，讲好广东各民族交往交流交融故事，通过史料汇编推动新时代广东民族工作和民族研究高质量发展。

开幕式上，马维胜和戴青云共同为两校共建的“青粤民族学研究中心”揭牌。

在主旨报告环节，马成俊教授作了题为《石榴籽的隐喻与象征：铸牢中华民族共同体意识的思考》的报告。云南大学刘正寅教授，兰州大学白玉冬教授，广东省社会科学院李庆新研究员，中山大学郭立新教授，暨南大学周正庆教授，贵州民族大学吴秋林教授，广州技术师范大学杨文炯教授分别以《民族志文献在中华民族共同体史料体系中的意义》《蒙元对鞑靼的双重标准：排斥与接受》《中华民族共同体凝聚内核的早期形成过程》《中古时期广州的外国人与外侨社区》《闽东畲汉民族的交融与山区经济的开发（1879-1949）——以周宁畲族钟氏家族文书为中心》《中华民族共同体国家本体论》《“何为中国”：中华民族共同体学解题之要》为题作主旨报告。在专题会议分会场，与会学者围绕中华民族共同体学科建设、“三交”与铸牢中华民族共同体意识、历史经验与铸牢中华民族共同体意识、广东省“三交史”史料编纂交流等问题展开探讨。（校办公室）